1. 목적

수업공개를 통한 교사의 수업 전문성 제고로 학생들의 학력을 향상시키고, 학생 및 학부모의 학교교육에 대한 신뢰도 및 만족도를 높이며, 교사의 지속적인 수업공개를 통해 공교육에 대한 학부모의 참여를 확대하여 학교 교육의 방향에 대한 학부모의 인식을 새롭게 하고자 한다.

2. 방침

가. 수업공개를 통해 교사의 수업 실태를 진단하고 전문성을 획득하는데

      힘쓴다.

나. 전 교사는 연 2회 수업공개를 원칙으로 한다.

다. 학부모의 수업 참관 기회 확대를 위해 시간을 탄력적으로 운영한다.

라. 수업공개로 교원 상호간 지식과 경험을 공유하는 수업 멘토링제를 정착

      시킨다.

3. 세부 계획

가. 동료장학 공개수업 주간 운영

    1) 1학기에 동료장학 공개수업을 추진해 나간다.

    2) 1학기 : 2019. 05. 20(월)∼05.24(금)

    2) 공개수업 담당과목 교사와 동 교과 및 유사과목 교사는 공개수업에 참여

       하여, 참관 소견 및 지도 조언을 통해 개선점을 모색한다.

    3) 동 교과 간 교과협의회를 통하여 서로의 장？단점을 파악하고 상호간의 정보 및

       아이디어 교환 등 교육 활동의 개선을 위하여 공동으로 노력 한다. 

    4) 학습 활동에 학생들이 능동적으로 참여하도록 노력하고 학습 탐구력 신장

       에 힘쓴다.

나. 학부모 공개수업

    1) 학부모 상담 주간을 운영하여 학부모 대상 수업공개 기회 확대

    2) 2학기 : 2019. 10. 18(금)

    3) 수업공개의 날을 사전에 공지하여 학부모의 학교교육 참여 확대 및 자녀

       교육에 대한 관심 제고

    4) 운영 계획

4. 기대 효과

가. 자신의 교수-학습 활동에 대한 장점과 단점을 파악하여 보완함으로써 수업

       의 전문성을 높일 수 있다.

나. 수업의 전문성 신장을 통해 교실 수업의 질을 향상시켜 학생들의 학력을

      신장시킬 수 있다.