1. 기간: 2022. 3. 1. ~ 2023. 2. 28. 

2. 주제: 사제동행 진로 독서 학생 자율동아리 [잡스]

3. 운영목적

  □ 학생들의 적성과 흥미에 맞는 직업 정보와 직업인의 경험담을 담은 책을 읽고 이야기를 나

        눔으로써 맞춤형 진로 탐색이 가능

  □ 진로 독서를 통한 인문 소양 교육으로써 학생들 간 소통 및 공감력 함양

  □ 현업 종사자들 및 다양한 직업 멘토들의 생생한 경험담 소개로 학생들의 구체적인 진로

       설계에 도움을 제공

  □ 비대면 진로 연계 독서 교육 상황을 고려한 프로그램 운영

 4. 운영방침

   □ 학교 내 희망 학생과 사제동행 지도 교사로 구성

     □  학생 주도적 특색있는 주제를 선정, 계획하여 운영

          - 독서, 토론, 강연, 체험 중심 심화 강좌 증 학생 맞춤형 다양한 강좌 운영

    □  학생 주도적 토론 및 체험 중심의 활동 전개(월 1회 이상)     

    □ 운영 결과 및 우수 사례를 공유하고 일반화 기회 제공

    □ 비대면 활동 시 경남형 미래 교육 지원시스템‘아이톡톡’활용

 5. 세부운영계획

6. 기대효과

 □ 긍정적인 자아개념을 형성하여 미래에 대한 희망을 가질 수 있다.

 □ 본인의 적성을 알고 올바른 진로 정보로 합리적인 진로 설정을 할 수 있다.

 □ 직업의 개념과 종류, 특성 등을 알고 올바른 진로 탐색과 건전한 직업 윤리관을 가질 수 있다.

 □ 진로 독서, 인문, 직업 체험활동을 통하여 의사소통 능력, 문제해결 능력 등 사회적 역량 강

      화할 수 있다.

 □ 독서와 강연 등을 통해 본인의 삶을 이해하고 자기 주도적 진로 탐색 계기를 마련할 수 있다.

 □ 인문학적 예술적 체험을 통하여 인문학적 감수성 고취할 수 있다.

 □ 동아리 활동을 통해 배려, 존중, 협동심 등의 공동체성 증진할 수 있다.

 □ 학생 맞춤형 다양한 진로 독서 프로그램 운영으로 학생？학부모의 학교생활에 대한 신뢰와 만

      족도를 높일 수 있다.